Co działa w edukacji: 𝗿𝗮𝗶𝘀𝗶𝗻𝗴 𝘁𝗵𝗲 𝗯𝗮𝗿 Dekady badań to udowadniają Kiedy oczekujemy więcej, dzieci osiągają więcej Kiedy obniżamy oczekiwania, dostosowują się do nich A jeśli stawiamy im większe wyzwania, powinniśmy dać im wsparcie, którego potrzebują, aby się rozwijać