🚨 Il 52% delle scuole e dei distretti americani ha iniziato a implementare un nuovo programma chiamato Grading Equo Il Grading Equo significa che gli studenti americani avranno - Riprova illimitata degli esami - Nessuno zero per lavori mancanti - Nessun compito, i compiti sono esclusi dalle valutazioni finali - Nessuna penalità per ritardi - Nessuna partecipazione obbligatoria “In breve, tutti passano e più della metà delle scuole pubbliche statunitensi ha già adottato almeno una di queste politiche e alcuni distretti hanno adottato tutte. Gli stessi insegnanti lo definiscono frode accademica. Nel frattempo, gli Stati Uniti spendono già più per studente rispetto a quasi qualsiasi altra nazione sviluppata e i nostri studenti si posizionano vicino al fondo. Ad esempio: - Gli americani di 15 anni si sono classificati al 28° posto su 37 paesi in matematica e lettura e i punteggi di matematica hanno appena raggiunto i loro livelli più bassi in 20 anni - In alcuni distretti, oltre il 50% degli studenti delle scuole medie è già indietro di tre o più livelli, eppure continuano a essere promossi nel sistema. A quanto pare, le scuole stanno implementando questo per aumentare i punteggi degli esami, migliorare i tassi di laurea e colmare i divari di rendimento legati alla razza e al reddito — Questa è la versione in aula di distribuire trofei di partecipazione a ogni bambino sul campo e non solo sta abbassando il livello, ma lo sta distruggendo.” - 52%: Scuole/distretti che utilizzano almeno una politica di Grading Equo (ad es., nessuno zero, ripetizioni o tolleranza per il lavoro in ritardo). - 34%: Utilizzano 2-3 politiche di Grading Equo. - 6%: Utilizzano 4+ politiche di Grading Equo (implementazione del “pacchetto” completo). - Maggiore adozione del Grading Equo nelle scuole medie (ad es., 55% nelle scuole medie a maggioranza minoritaria) e in contesti urbani/distrettuali.