Я постійно використовую ШІ. Мої 4-річні та 6-річні діти навіть відвідують школу, орієнтовану на штучний інтелект. Я з глибоким оптимізмом дивлюся на наше майбутнє штучного інтелекту. Але одна річ, за яку я боротимуся, і ніколи не дозволю штучному інтелекту автоматизуватися: людська автономія. Штучний інтелект ризикує стати «автозаповненням на все життя», повідомляючи вам про наступну дію, роботу, відносини, особистість. Ми, хто переживаємо цей перехід до штучного інтелекту, зіткнемося зі спокусою, безпрецедентним в історії людства, дозволити машинам замінити наше самоуправління. Більшість когнітивних розвантажень є справжнім людським тріумфом: письмо знижує вимоги до пам'яті, механічні обчислення звільняють нас від арифметичних обчислень, а GPS-навігація усуває просторове мислення з орієнтування. Кожен з них вивільняє пізнавальну здатність для мислення вищого порядку. Як зауважив Альфред Норт Уайтхед, цивілізація прогресує, «розширюючи число важливих операцій, які ми можемо виконати, не думаючи про них». Але в міру того, як системи штучного інтелекту входять у сферу самого обговорення, відбувається щось принципово інше. Замість того, щоб вивільнити когнітивні здібності для мислення вищого порядку, штучний інтелект ризикує зробити вибір за нас. Кожна маленька делегація вибору буде здаватися нешкідливою, навіть природною. Але разом мікрозречення від суду можуть призвичаїти вас – вибір за вибором, день за днем – до пасивності та залежності. Це може підірвати вашу здатність вибирати для себе, починаючи з таких тривіальних питань, як що їсти на сніданок, і закінчуючи фундаментальним вибором про те, як добре жити. На щастя, штучний інтелект може зробити і протилежне: роблячи навчання більш ефективним, ШІ може звільнити час для самостійного дослідження; як сократівський співрозмовник, це може зміцнити вашу здатність до роздумів; Завдяки правильному виду персоналізації це може допомогти вам відкрити та розвинути свої унікальні дари, а також використовувати їх для автономного та здорового життя. Вибираймо будувати для людської автономії... Поки ми ще пам'ятаємо, що означає вибирати. Повне відео з @JohnathanBi:

Монстр Франкенштейна міг пройти будь-який тест Тюрінга (він цитує Мільтона!). Але Віктор відсахнувся від своїх тьмяних, сльозоточивих, каламутних жовтих очей. Інтелекту недостатньо; Соціальне прийняття - це, в кінцевому рахунку, естетичне визначення.

У мене двоє дітей в Альфі, 4 і 6, які розчавлюють школу і люблять її. Ми не можемо дочекатися, щоб побачити, «наскільки високо високо». @yo_adriane і я зробили рішучий крок, і це стало найочевиднішим рішенням, яке було зроблено заднім числом. Це обов'язкова до прослуховування батьків, які цікавляться штучним інтелектом та дитячою освітою.