Förstå begreppet "i stort sett" och använda approximationer. Eftersom vårt utbildningssystem är upphängt på precision värderas inte konsten att vara bra på approximationer tillräckligt. Detta hindrar det konceptuella tänkandet. Till exempel, när de ombeds att multiplicera 38 med 12, gör de flesta det långsamt och svårt snarare än att bara avrunda 38 upp till 40, avrunda 12 ner till 10 och snabbt fastställa att svaret är cirka 400. Titta på exemplet med glasskiosken och föreställ dig värdet av att snabbt se de ungefärliga relationerna mellan prickarna jämfört med att ta sig tid att se alla kanter exakt. Det skulle vara dumt att spendera tid på att göra det, men det är precis vad de flesta gör. "I stort sett" är den nivå där du behöver förstå det mesta för att kunna fatta effektiva beslut. Närhelst ett övergripande uttalande görs "i stort sett" och någon svarar "Inte alltid", är min instinktiva reaktion att vi förmodligen är på väg att dyka in i ogräset – det vill säga in i en diskussion om undantagen snarare än regeln, och i processen kommer vi att förlora regeln ur sikte. #principleoftheday